Präventionsleitfaden "Würde schützen - Gewalt nicht dulden"
Am 12. Mai 2011 setzte der Kollegsrat den Leitfaden „Würde schützen – Gewalt nicht dulden. Verbindlicher Leitfaden als Hilfe zur Prävention und Intervention am Kolleg St. Blasien“ in Kraft.
Der Leitfaden enthält:
- Leitbild: Zur Verantwortung erziehen
- Der jesuitische Charakter der Jesuitenkollegien – Kriterien für einen Prozess der Evaluation an Jesuitenkollegien und Kollegien in ignatianischer Tradition
- Schulordnung Kolleg St. Blasien
- Internatsordnungen Kolleg St. Blasien
- Prävention von sexualisierter Gewalt an Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Handreichung für katholische Schulen, Internate und Kindertageseinrichtungen (Bonn 2010)
- Rechte und Pflichten von Kindern und Jugendlichen
- Selbstverpflichtung der Kollegleitung
- Rechte und Pflichten von Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter (noch zu erstellen)
- Dienstvereinbarung zum Schutz der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter gegen Mobbing am Arbeitsplatz
- Leitlinien für den Umgang mit sexuellem Missbrauch Minderjähriger durch Ordenspriester, -brüder und -schwestern von Ordensgemeinschaften päpstlichen Rechts im Bereich der Deutschen Ordensoberenkonferenz, sowie durch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in ordenseigenen Einrichtungen
- Konkrete Umsetzung in St. Blasien
- Handreichung zur Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche sowie junge Erwachsene – Verband Katholischer Internate und Tagesinternate, Bonn 2011
Exemplare des umfangreichen Leitfadens können im Büro des Kollegsdirektors oder des Schulleiters eingesehen bzw. ausgeliehen werden.
Außerdem steht je ein Exemplar für Sie zugänglich im Lehrerzimmer und im Erzieher-Postzimmer.
Auf der Sitzung des Kollegsrates am 25.10.2011 wurde das Thema aufgegriffen und beschlossen, diesen Leitfaden weiter zu entwickeln und entsprechende Strukturen zu schaffen. Dazu zählen insbesondere: Regelmäßige Fortbildung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie die Thematisierung von Gewaltprävention in einem umfassenden Konzept von Erziehung und sozialem Lernen in Schule und Internat.